?????? 在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)站正成為學(xué)校、公司、企業(yè)、政府及團(tuán)體進(jìn)行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、客戶服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地，它不但具有快捷、無距離及隨時隨地均可更新的特性，更能提供一些互動性的功能，如留言板、會員制、討論區(qū)等等，使得網(wǎng)站充滿生機(jī)，讓人倍感親切。傳統(tǒng)媒體就這一點(diǎn)是無法與之相比擬的，可以說網(wǎng)站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。

中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的意義有哪些？
??????1、學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的"商標(biāo)"，每一所學(xué)校都有自己的特色，每一所學(xué)校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里，建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，更可讓世界了解你的學(xué)校。憑藉學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
??????2、學(xué)校網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫，它集全社會的力量，使教育資源無限增長。這對于發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)，高投入學(xué)校和條件差的學(xué)校在獲取教育資源的權(quán)力上達(dá)成平等，使每一位教師和學(xué)生都能均等的得到培訓(xùn)和受教育的機(jī)會，不再會受到學(xué)校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率，而且能實(shí)現(xiàn)教育公平的社會理想。
??????3、學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動的全新方式學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。它可以使與北京、城市與鄉(xiāng)村的學(xué)校同處一室，共同討論，共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了，學(xué)校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的學(xué)校。
??????4、學(xué)校網(wǎng)站能夠提供個性化學(xué)習(xí)的平臺，不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認(rèn)知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式，各取所需。學(xué)校網(wǎng)站允許不同的學(xué)生沿著自己的途徑，按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí)，學(xué)生將有機(jī)會享受最佳的教育機(jī)會，充分發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力，培植獨(dú)特的個性和人格。
??????5、學(xué)校網(wǎng)站是最佳的教學(xué)研究室，學(xué)校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接，給學(xué)校教學(xué)研究帶來了一片新天地，各種優(yōu)秀教案、專家論壇、網(wǎng)絡(luò)觀摩課、各科素材、多媒體課件制作等內(nèi)容為教師教研提供了極佳的平臺。有效地降低教研成本、提高效率。

下面，推來客建站公司根據(jù)多年的互聯(lián)網(wǎng)資深從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為大家分享一份中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)開發(fā)方案！
一、競爭對手網(wǎng)站分析
??????站內(nèi)結(jié)構(gòu)分析（導(dǎo)航結(jié)構(gòu)、布局結(jié)構(gòu)、展示的內(nèi)容、網(wǎng)站小標(biāo)題）
??????站內(nèi)細(xì)節(jié)分析（robots、Nofollow、站點(diǎn)地圖、內(nèi)容質(zhì)量、內(nèi)鏈策略）
??????站外鏈接分析（外鏈個數(shù)、導(dǎo)出與導(dǎo)入的比例、鏈接相關(guān)性）
??????站外推廣分析（微信公眾號、微博、博客、自媒體、百度家）
二、明確網(wǎng)站架構(gòu)欄目
??????這里分享一份學(xué)校官網(wǎng)/小學(xué)中學(xué)校園常用的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)欄目，注意：此網(wǎng)站結(jié)構(gòu)僅用于參考，請企業(yè)根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行刪減。
??????1、學(xué)校簡介：用于介紹學(xué)校的歷史、文化、背景等信息展示，可增加欄目內(nèi)容板塊如：校長致辭、宣傳視頻、現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)、歷史沿革、校園風(fēng)光等；
????? 2、新聞動態(tài)：用于發(fā)布教育最新資訊、學(xué)校要聞、院系動態(tài)、最新公告、媒體關(guān)注、學(xué)術(shù)活動、科研動態(tài)等信息；
??????3、師資隊(duì)伍：用于介紹學(xué)校老師隊(duì)伍信息展示；
????? 4、學(xué)生風(fēng)采：用于發(fā)布優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)習(xí)方法、優(yōu)秀作品等信息展示；
??????5、課程介紹：用于介紹學(xué)校課程設(shè)置、課程實(shí)施、課程管理等信息展示；
????? 6、黨建之窗：用于發(fā)布黨的生活、團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)習(xí)等信息展示；
??????7、心理驛站：用于發(fā)布心理科普、心理活動、心理錦囊等知識分享；
??????8、合作伙伴：展示學(xué)校與各大教育機(jī)構(gòu)合作伙伴等信息，可用合作伙伴的LOGO圖標(biāo)展示；
????? 9、聯(lián)系我們：充分展示學(xué)校的聯(lián)系方式、來校線路等信息；
三、學(xué)校校園網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)風(fēng)格
??????以學(xué)校校園網(wǎng)站平臺所屬企業(yè)可以推來客開發(fā)的系統(tǒng)為基礎(chǔ)，以不同訪問者瀏覽習(xí)慣為標(biāo)準(zhǔn)。追求形式簡節(jié)、實(shí)用，符合學(xué)校校園行業(yè)用戶的瀏覽習(xí)慣，突出功能性和實(shí)用性。

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